Search Results

Hedre autistisk kommunikasjon I logo- og språkterapipraksis Pris: £60 Lengde: 1 time Kommende treningsdato: Recording available for £40 Emner Gjennomgang av moderne evidensgrunnlag som informerer nevrodivergent-bekreftende SLT-praksis med barn og unge ​ . Utforsk hvordan lovlige, utdaterte teorier, f.eks. Theory of Mind, Central Coherence, ikke reflekterer autistisk kognisjon Autistisk kommunikasjon Problemer med standardiserte vurderinger for å identifisere hvordan man kan styrke autistiske studenters kommunikasjon Strategier og støtter som ære autistiske kommunikasjons- og samhandlingsstiler Støtte oppmerksomhet og bearbeide forskjeller Inkluderer spørsmål og svar CPD-sertifikat vil være tilgjengelig Den første i en ny serie med opplæring om Neurodivergent-bekreftende praksis for å støtte autistiske barn og unge. Basert på levd erfaring og moderne forskning, lær hvordan og hvorfor SLT-er kan omfavne en nevrodivergent-bekreftende modell for tale- og språkterapi. ​ Den dominerende modellen for tale- og språkterapi for autistiske barn og unge er å redusere deres iboende sosiale kommunikasjonsegenskaper gjennom å oppmuntre til øyekontakt, lære samtaleskripting og andre nevronormative sosiale ferdigheter. Bevisgrunnlaget er ikke bevist for bruk av disse psykososiale intervensjonene, til tross for at disse ofte er den vanligste støtten som tilbys. Med den voksende bevisbasen som fremhever skadene ved å lære autistiske barn og unge mennesker å maskere eller kamuflere sitt autentiske jeg, tar vi sikte på å hjelpe SLT-er med å omfavne en ny bekreftende modell for støtte som fremmer autistiske kommunikasjonsferdigheter. ​ Alle treninger kan bestilles individuelt og leveres til din tjeneste/team/organisasjon

Supporting Autistic communication Using the Neurodiversity Paradigm 24th January 2023 2pm - 4:30pm